Cuando, en conversaciones informales con algunos estudiantes de postgrado y me cuentan que sus tesis son de Investigación Cualitativa, se me ocurre hacerles, algunas de las siguientes preguntas que comparto con ustedes:

¿Por qué tu investigación, es de Investigación Cualitativa?
¿Por qué decidiste realizar, una Investigación Cualitativa?
¿Qué enfoque tiene, tu Investigación Cualitativa?
¿Cómo definiste el enfoque?
¿En qué momento del proceso de la Investigación lo definiste?
¿Qué tipo de diseño usaste o usarás, en congruencia con el enfoque?
¿Cómo analizaste la información?
¿Qué tipo de análisis realizaste? ¿Por qué?

No muchas veces, se encuentran, las respuestas a estas interrogantes, a pesar que muchos de ellos han sido, muy buenos o buenos estudiantes, en los curso de Investigación Cualitativa y lo sorprendente es que en sus cursos (de mi referencia), han tenido que diseñar un proyecto de investigación… ¿Qué es lo que les sucede, en el proceso de sus tesis?