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Segunda Categoría: Contenidos novedosos, hacia una “Arquitectura metodológica para la docencia en Investigación Cualitativa”

En el post anterior iniciamos este recorrido hacia la construcción de una “Arquitectura metodológica para la docencia de Investigación Cualitativa”, en donde dimos a conocer los antecedentes de este trabajo. Ahora, presentamos la segunda categoría. Categoría: Contenidos novedosos. Esta categoría, surge de los comentarios realizados por los estudiantes, después de haberles entregado el programa y…